antiodor’s diary

香害が一日も早くなくなればいいとできることをちまちまコツコツやってます。調べたことをシェアしていきます。もしも必要であれば、香害に反対する皆様、よろしければ職場や学校などでの説明、地域への訴えなどにどうぞご自由にご利用ください。皆様の周囲の環境が少しでも改善されることを心から願っております。

カナダ ダルハウジー大学が推進する無香料プログラムより その2

「あなたのプライバシーの問題とは思わないでください。化学物質が原因で起きている、すべての人々の問題です」

 

素晴らしいですね

 

以下、ダルハウジー大学が提示する具体的な対処法です。

もちろん、この問題に真摯に対処する体制は既に整っているうえで、一般の学生、職員、関係者に向けてのガイドラインの様です。

 

 

 

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ダルハウジー大学 HP

SCENT FREE の項 (クリックで元記事へ)

「香料感受性の問題への対処法」

より

 

 

学生、職員、教職員に関するガイドライン

 

多くの人々にとってデリケートな問題を処理するためのガイドラインを以下に記す。オフィス、教室、大学の公共スペースでの苦情にどのように対処していくべきか?

 

 

 

従業員と監督者向け

 

あなたが香料入り製品に対する反応に苦しんでいる従業員であり、貴方の職場に香料がある場合は、次のことを行う必要がある。

 

 

 

香料入り製品に対する反応で苦しむ人で、就業場所が反応する香りがある環境であるなら、次の事を行う必要がある。

 

オフィスの誰かが香料を身に着けている場合、その人を良く知っているので、彼らに直接アプローチすることができる。問題が何であるかを説明する - 反応していると思うもの、香料が引き起こす反応の種類を説明する。

詳細については、この Web サイトにアクセスするよう依頼。

同僚に、無香料製品への切り替えを検討してもらう。

香料との接触が反応を悪化させると感じたり、香料を着けている人に近づくのが苦痛である場合は、上司に話す。必要に応じて、香りがなくなるまで別のエリアに移動するように上司に依頼。

病気になった場合は、職場で病気を報告するための通常の手順に従う。職場復帰後、環境安全衛生局または人権・公平・ハラスメント防止局にインシデントレポート(上司にフォームを依頼)を提出。

状況が改善されない場合は、人権・公平・ハラスメント防止局または環境安全衛生局にさらなる助言を求める。

 

 

 

香料に対する感受性を持っており、新しい部門で作業を開始する場合,または最近香りに対する有害反応が起き始めた場合:

上司と同僚に伝える。

反応の原因と発生している問題の種類について説明。彼らの援助を求める。このウェブサイトに誘導して、より多くの情報を提供。

塗装、ニス、燻蒸、カーペットクリーニングなどの活動が予定されている場合に警告できるように、建物内の施設管理責任者に警告するよう上司に依頼。

 

 

 

上司の立場で、部門の従業員が香料によって引き起こされる健康上の問題に苦しんでいる場合:

 

積極的に取り組む。あなたがその問題について理解がある事を知らせるよう、従業員に話しかける。従業員が問題を報告した場合は、できるだけ迅速に対応。

 

従業員が問題を報告した場合:

問題の原因となっている香りから従業員を遠ざける。

香料を身に着けている個人に慎重に接触し、丁寧に問題を議論。大学には、無香料プログラムがあることを指摘し、詳細については、このWebサイトを訪問する従業員を奨励.

(香りに)反応を経験している従業員に、香料入り製品を使用している個人には説明したことを伝える。問題が修正されるまで、状況のモニターを続ける。

問題が解決しない場合は、人権・公平・ハラスメント防止局または環境安全衛生局に問い合わせる。

 

 

 

あなたが、香料入り製品を身に着けている従業員の立場で、他の従業員または上司からアプローチを受けた場合:

 

香料入りの製品を使用することを控えるようにという要求を非常にプライベートな問題だと受け取らないように - これは、あなたのプライベートな問題ではなく、化学物質が原因のすべての人々の問題である。

反応を引き起こしている製品や製品を見つけるために他の人と協力.

社会の一員として自覚を持ち、無香料製品に切り替える。

 

 

 

 

 

 

 

 

教授、講師、ティーチングアシスタント向け

 

香料入りの製品に対する反応に苦しんでいる教授、講師またはティーチングアシスタントであり、教室に反応を引き起こしている香料がある場合は、次のことを行う必要がある。

 

大学には、無香料プログラムがあることを学生に知らせる (各学期の最初のクラスでプログラムを生徒に思い出させると有効)。

彼らがより多くを学べるように、このウェブサイトを紹介。

香料入り製品があなた個人に与える影響を説明。

クラスに社会の一員としての自覚を促し、クラスやキャンパス内のどこでも香りの製品を乱用する事をやめるように依頼。

状況が続く場合は、香り製品を身に着ける学生らに接触

何が問題で、どのような反応が引き起こされるのかを説明。

再びこのウェブサイトに誘導し、無香料製品の着用に切り替えるように依頼。

 

 

 

学生向け

 

居住中のルームメイト/隣人の香りに反応している学生の場合:

 

その人をよく知っていて、彼や彼女と一緒にいることを快適に感じているなら、あなたは彼または彼女に直接接触。何が問題なのか、あなたが反応していると思うものを説明し、香料が引き起こす反応の種類を説明。

詳細については、彼または彼女に空気を共有する立場をとる自覚を持つよう依頼。

ルームメイト/隣人に、無香料製品への切り替えの検討を依頼。

香料との直接接触があなたの反応を悪化させると感じたり、香料を身に着けている人に近づくのが落ち着かない場合は、レジデントアシスタントに伝えて彼らへの説明を依頼。

これ以外の手配が必要な重大な問題が発生した場合は、レジデンスのレジデンスマネージャーにお問い合わせる。

 

 

 

クラスメートが身に着けている香りの製品に反応する場合:

 

特定のクラスメートが着用する香料の場合:

その人をよく知っていて、快適に感じるなら、彼または彼女に直接接触を試みる。問題が何であるかを説明し、あなたが反応していると思うものを説明し、香料が引き起こす反応の種類を説明。

彼女または彼に、大学のWe Share The Airのウェブサイトを案内。

クラスメートに、無香料の製品への切り替えを検討するかどうか尋ねる。

香料との直接接触が反応を悪化させると感じたり、香料を着ている人に近づくのが落ち着かない場合は、教授やティーチングアシスタントに相談、クラスメートにその件について説明するよう依頼。

問題が解決しない場合は、受講者用ユーザー補助サービスアドバイザーに相談。

 

 

 

あなたが香料入り製品を身に着けている学生で、他の学生またはあなたの教授からアプローチされた場合:

 

香料入り製品を使用することを控えるようにという要求を非常にプライバシーの問題だと受け取らないように - これは、あなたのプライバシーの問題ではなく、化学物質が原因の、すべての人々の問題である。

反応を引き起こしている製品や製品を見つけるために他の人と協力.

社会の一部である自覚を持ち、無香料製品に切り替える。

 

 

 

 

キャンパス内の香りの製品に反応している場合 - ダルプレックス、レベッカコーンオーディトリアム、SUB:

 

香料を身に着けている人に直接接触。何が問題なのか、あなたが反応していると思うものを説明し、香料が引き起こす反応の種類を説明。

どこで情報を得ることができるかを紹介。このユーザーをこの Web サイトに誘導。

無香料製品への切り替えを検討するかどうか、香料を身に着けている人に尋ねる。

香料との直接接触が反応を悪化させると感じたり、香料を着ている人に近づくのが不安な場合は、カウンターで働く人や上司に近づいて、その人と話すかどうかを確認。

コーンオーディトリアムなどの場所では、香料を着ている人から離れて、別のセクションに移動できるかどうかも尋ねる。

 

あなたが香料入りの製品を身に着けていて、化学的に敏感な人や彼らの代わりに行動する誰かからアプローチされた場合:

 

香料入り製品を使用することを控えるようにという要求を非常にプライベートな問題だと受け取らないように - これは、あなたのプライベートな問題ではなく、化学物質が原因のすべての人々の問題である。

反応を引き起こしている製品や製品を見つけるために他の人と協力.

社会の一員として自覚を持ち、無香料製品に切り替える。

彼らが身に着けている香料入りの製品について誰かに立ち向かわなければならないあらゆる状況で、教育がこのイニシアチブの鍵であることを覚えておく。多くの人々はダルハウジーの無香料イニシアチブについて無知である。文化の違いを考慮すべき時もある。この状況での最善のアプローチは次の通り。

 

慎重に人に近づく。

ダルハウジーがなぜ無香料イニシアチブをとっているのか、また香料のない習慣を採用することの利点を明確に丁的に説明。

その人に、さらに情報を得ることができる場所(ウェブサイトとパンフレット)を案内。

 

外部リソース

カナダ職業安全衛生センター - 職場の無香料政策

カナダ肺協会 - 香りのない職場を開発するためのポリシー [PDF - 106 KB]